Villegas-Ruvalcaba, E. (trad.) (2026) «Más allá de la técnica: dimensiones actitudinales y disonancia pedagógica ante la transición digital universitaria   Beyond technique: attitudinal dimensions and pedagogical dissonance», Revista TSup (Transformación Superior), 2(1), pp. 112–124. doi:10.53382/issn.2810-7977.43.