Peña Peinado, R. del V. (2025) «El cómic como herramienta didáctica para el fomento del pensamiento crítico y reflexivo en estudiantes de fisioterapia: una aproximación multidimensional con inteligencia artificial y el docente como investigador», Revista TSup (Transformación Superior), 1(2), pp. 63–73. doi:10.53382/issn.2810-7977.37.